Проблемная ситуация: при утреннем приеме, один из ребят был в грустном настроении, в ходе беседы рассказал, что хотел купить мыльные пузыри, но забыл сказать об этом родителям. Тогда я предложила изготовить мыльный раствор в группе из подручных средств. Ребята увлеклись экспериментом, а так же делали предположения: могул ли пузыри получиться только из мыла, можно ли из пузырей составить картинку, можно ли соединить несколько маленьких пузырей в 1 большой. Данные гипотезы и самостоятельность в экспериментах, эффективно справляются с задачей развития и поддержки детской инициативности. В заключении ребята решили, что дома обязательно изготовят мыльный раствор.
Веду ребенка в мир познаний, Прикладываю все старанья. Найду свой ключик к малышу, Шепну, что каждого люблю. Всех обогрею я своим теплом, И детский сад родной, как дом.
понедельник, 25 марта 2024 г.
Экспериментирование в группе Олимпийцы "Мыльные пузыри"
Подписаться на:
Сообщения (Atom)